
SUPERVISION &
COACHING
Einzelne
Teams & Gruppen
Fallsupervision
LEISTUNGEN
- Einzelsupervision / Coaching
- Gruppensupervision
- Teamsupervision
- Teamcoaching
- Fallsupervision
Qualitätssicherung durch Lehrsupervision nach den Standards der DGSv, kollegiale Beratung und Fallsupervision, sowie fortlaufende Fort- und Weiterbildung
Felder
Soziale Einrichtungen
Beratungsstellen
Gesundheitsfürsorge
Geburtshilfe
Bildung
Kirche
Parteien
.......und eine große Offenheit für neue Felder

THEMEN
- Leitungs- und Führungscoaching
- Teamentwicklung
- Konfliktbearbeitung
- Neuorientierung im beruflichen Kontext
- Trauer in beruflichen Zusammenhängen/ Verarbeitung von Trauerfällen in Teams
Man könnte die Liste, der zu bearbeiteten Themen endlos weiterführen.... Sprechen Sie mich bitte an, jede Anfrage muss individuell besprochen werden und lässt sich in der Regel nicht auf einen Begriff eingrenzen.
Judith Hennemann, geb. 1971
Supervisorin* / Coach* (ezi Berlin)
Dipl. Sozialpädagogin
Psychologische Beraterin (IFB®)
Paartherapeutin (IFB®)
Systemische Sexualtherapeutin (IGST Heidelberg)
Dozentin
Autorin
Hinter jeder Beratung steht ein Mensch und hinter jedem Menschen eine individuelle Geschichte mit eigenen Erfahrungen und Prägungen.
Im Großen und im Kleinen den Menschen im Blick zu behalten und alle Aspekte für den Prozess zu nutzen, ob in der Gruppe, im Team oder im Einzelsetting.
Erfahrungshintergrund
Psychologische Beraterin in der Familien- und Lebensberatung der Bremischen Evangelischen Kirche
Psychologische Beraterin bei CARA, Beratung zu Schwangerschaft und Pränataldiagnostik / Konfliktberatung, Bremen
Lehrbeauftragte an der Fachhochschule Bremen, Internationaler Studiengang Hebammenwissenschaften
seit 2023 als freiberufliche Supervisorin tätig


Veränderung • Entwicklung • Reflexion
Supervision / Coaching ist eine berufsbezogene Auseinandersetzung mit (vorgegebenen) Strukturen und der eigenen Person, Teamdynamiken, Hierarchien und v.m.
Meine Aufgabe verstehe ich im Zuhören, Verstehen, Begleiten und dem Angebot des Perspektivwechsels um Veränderung und Entwicklung zu ermöglichen.
Grundlage hierfür ist ein tiefenpsychologisches Verständnis vom menschlichen Interagieren, verbunden mit lösungsorientiertem, systemischen Handwerkszeug.
